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  • Mélinda et Fanny

Nous avons réalisé nos étiquettes de porte-manteaux à la manière de"Isabelle Kessedjian" dont nous avons observé les créations.

Le fond :

Les enfants ont recouvert de peinture du papier bulle. Puis, ils ont laissé l'empreinte de celui-ci sur une feuille blanche .

Dessin du personnage :

Les GS ont entièrement dessiné leur bonhomme.

Les MS ont juste dessiné le visage du bonhomme pré-dessiné.

Les PS ont colorié leur bonhomme aux feutres.

Tous les enfants devaient colorier leur personnage en essayant de dépasser le moins possible et en respectant les couleurs. Le bonhomme étant sensé les représenter, ils devaient par exemple colorier les cheveux en jaune s’ils étaient blonds, en marron s’ils étaient bruns etc..



Nous allons travailler cette année sur la démarche scientifique et pour cette première période nous travaillerons sur le corps humain.

Nous avons lu aujourd'hui un album sur comment dessiner son corps !