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  • Mélinda et Fanny

Mathématiques pour les MS, dénombrer de 4 à 7.

Mis à jour : mars 31

Les coccinelles

"Dessine juste ce qu'il faut de points noirs pour chaque Coccinelle." "Colorie en rouge les coccinelles qui ont autant de points que celle qui est entourée." "Barre les ronds pour que chaque coccinelle ait autant de points que celle qui est entourée."




Le château

« Cherche juste ce qu'il faut de gommettes carrées pour qu'il y ait une gommette sur chaque fenêtre du château? »

L'enfant doit dans un premier temps, dénombrer le nombre de carrés sur la fiche et aller chercher ensuite sur une autre table éloignée le nombre exact de gommettes.







Le serpent

"Colorie autant de jetons qu'il y a de ronds sur le serpent."



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Lors de notre journée sur la Toussaint partagée par toutes les classes, les enfants nous ont dit ce qui les émerveillaient! Voici le résultat! https://video.ploud.fr/videos/watch/b004ac4b-98f7-4ff8-84